RPP Fiqh berkarakter dengan tema Qurban

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

RPP ini dibuat guna memenuhi tugas

Mata Kuliah    : PPL 1/ Micro Teaching

Dosen Pembimbing : Prof. Dr. H. Maragustam Siregar

Disusun oleh :

Maria Ulfah

10410027

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah                 : MTs Negeri Wates

Mata Pelajaran                : Fiqih

Materi Pokok                   : Qurban

Kelas/Semester                : VII/II

Pertemuan ke                  : Enam

Alokasi  Waktu                : 1 X 15 menit

A.  Standar Kompetensi

Mengenal ketentuan kurban

B.   Kompetensi dasar

-          Mengenal ketentuan kurban

-          Mendemonstrasikan tata cara kurban

C.  Indikator

-          Siswa dapat menyebutkan pengertian qurban

-          Siswa dapat menjelaskan hukum qurban

-          Siswa dapat menyebutkan waktu dan tata cara qurban

-          Siswa dapat mendemonstrasikan tata cara qurban

D.  Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi tentang Qurban

-          Dengan metode ceramah dan strategi Reading Aloud siswa dapat menyebutkan pengertian qurban

-          Dengan metode cramah dan tanya jawab siswa dapat menjelaskan hukum quran

-          Dengan meode diskusi dan strategi Card Short siswa dapat menyebutkan waktu dan tata cara qurban

-          Dengan metode demonstrasi dan strategi Role Playing siswa dapat mendemonsrasikan tata cara qurban

E.   Karakter yang diharapkan

Gemar Membaca, Aktif dan Kerjasama

F.   Materi Pokok

1.      Pengertian dan Hukum Qurban

2.      Waktu Qurban

3.      Tata Cara Qurban

G.  Metode Pembelajaran           : Ceramah,Diskusi, Tanya Jawab dan Demonstrasi

H.  Strategi Pembelajaran          : Reading Aloud, Card Short, dan Role playing

I.     Langkah-Langkah Pembelajaran

No	Kegiatan pembelajaran	Waktu	Model Pembelajaran
1	Pendahuluan a.        Guru membuka pembelajaran dengan menyapa dan memberi salam b.       Guru mengajukan pertanyaan dengan mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari c.        Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dan memberi gambaran pembelajaran pada pertemuan ini.	3 menit	Ceramah Tanya Jawab
2	Kegiatan Inti. a.       Eksplorasi -          Siswa mendengarkan uraian guru tentang pengertian qurban -          Guru mengajukan beberapa pertanyaan tentang pengerian qurban b.      Elaborasi -          Guru meminta siswa bergiliran membaca dengan keras materi pelajaran yang telah dibagikan -          Siswa dibagi menjadi 3 kelompok untuk berkompetisi dengan kelompok lain dalam menyelesaikan tugas Card Sort -          Guru meminta tiap kelompok membacakan hasil tugas kelompoknya -          Guru meminta perwakilan kelompok untuk mendemonstrasikan tata cara qurban c.       Konfirmasi -          Guru bersama-sama siswa mengoreksi tugas Card Short yang sudah dibacakan -          Guru bersama-sama siswa memberikan tanggapan terhadap kelompok yang mendemonstrasikan tata cara qurban	10 menit	Ceramah, Tanya Jawab, Reading Aloud Card Short Demonsrasi Role Playing
3	Penutup a.       Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang materi yang belum faham. b.      Guru memberi tugas untuk mengerjakan soal pada buku LKS c.       Guru menyampaikan materi pelajaran yang akan datang d.      Guru menutup pembelajaran dengan mengucap salam	2 menit	Refleksi Tanya Jawab Penugasan

J.                   Sumber Belajar

1.    Dra. Suhartini M.Pd dkk, 2012. Buku Paket Fiqih untuk kelas VII / Semester Genap untuk MTs, Jakarta : PT.Gramedia

2.    Drs. Affandi, 2009 LKS “IQBAL” Fiqih untuk kelas VII / Semester Genap F.2 untuk Madrasah Tsanawiyah, Solo: CV Indonesia Jaya

K.                Media dan Alat Pembelajaran :

1.    Kertas HVS

2.    Kartu Indeks

3.    Spidol

4.    Isolatip

5.    Boneka

6.    Pisau

L.        Evaluasi Pembelajaran

1.      Tes Tertulis *

a.  Hasil diskusi kelompok (kecepatan dan ketepatan mengisi jawaban)

b.  Tugas :  Mengerjakan soal pada buku LKS halaman 35

*Bentuk instrumen terlampir

2.      Tes Non Tulis : Pengamatan selama di kelas

*Bentuk instrumen terlampir

Yogyakarta, 01 Maret 2013

Mengetahui

Dosen Pembimbing, Prof. Dr. H. Maragustam Siregar NIP. 1959100 198703 1 002

Praktikan Maria Ulfah NIM. 10410027

Lampiran I : Materi

A.      PENGERTIAN QURBAN DAN HUKUMNYA

1.    Pengertian Qurban

Qurban menurut bahasa artinya mendekatkan atau pendekatan. Sedangkan menurut syariat Islam Qurban adalah penyembelihan binatang ternak pada hari Adha bertujuan mendekatkan diri kepada Allah. Hari Adha artinya hari penyembelihan yaitu Idul Adha dan Hari Tasryiq. Melakukan qurban hukumnya sunat muakkad bagi umat Islam yang mampu.

Firman Allah dalam surat Al-Kaustar - 2 :

Artinya: Maka sholatlah engkau karena tuhannu dan sembelihlah qurban

Qurban sudah dikenal sejak zaman nabi Adam yaitu qurban yang dilakukan oleh anak adam yang bernama Qobil dan Habil yang bertujuan untuk mencari keadilan dari Allah. Kemudian qurban yang menjadi keluarga nabi Ibrahim adalah ujian dari Allah atas kesetiaan nabi Ibrahim dan putranya terhadap perintah Allah.

Sedangkan qurban bagi umat Nabi Muhammad saw. Sekarang ini adalah mengikuti jejak nabi Ibrahim, dengan aturan tersendiri.

2.    Hukum Qurban

Qurban adalah suatu ibadah yang hukumnya sunah artinya apabila mempunyai kemampuan berkorban maka supaya menyembelih satu kurban. Bagi Nabi Muhammad sendiri hukumnya wajib, sedangkan bagi umatnya qurban hukumnya sunah.

Hukum sunah yang dimaksud adalah sunah kifayah, artinya bagi yang mampu setiap keluarga cukup menyembelih satu qurban, setiap tahun, tetapi apabila menghendaki lebih satu, maka lebih utama.

Hadits Nabi SAW:           

إِنَّ عَلَى كُلِّ أَهْلِ بَيْتٍ فِي كُلِّ عَامٍ أُضْحِيَّةً

“Dianjurkan bagi setiap keluarga dalam setiap tahun menyembelih qurban.” (HR. Ahmad, Abu Dawud, Tirmidzi, An Nasa`i, dan Ibnu Majah)

Nabi Muhammad sendiri menyembelih dua ekor kambing kibas, yang satu untuk diri dan keluarga beliau dan yang satu untuk umatnya yang tidak mampu berkorban.

Namun Qurban bagi seseorang dapat menjadi wajib apabila orang itu bernadzar qurban. Yang dimaksud nadzar dalam qurban misalnya ungkapan seseorang : “ apabila saya lulus sarjana pada ujian tahun ini, maka saya berkorban”, Maka iya benar-benar lulus, maka ia wajib quran. Qurban yang demikian ini disebut qurban nadzar. Persyaratan bagi disunatkan qurban adalah: mempunyai kemampuan uang lebih dari kebutuhan dirinya dan bagi keluarganya pada hari Raya dan hari tasryik yang besarnya cukup untuk membeli binatang qurban.

Adapun syarat sahnya qurban ialah:

1.    Binatang yang akan disembelih sehat dan tidak cacat.

2.    Pelaksanaan penyembelihan pada waktu tertentu.

Syarat yang menyembelih qurban ialah: orang Islam yang baligh, berakal dan merdeka.

B.       WAKTU PELAKSANAAN QURBAN

Waktu pelaksanaan qurban adalah hari pertama ‘Idul Adha setelah dua rakaat sholat dan dua khutbah, kemudian sesudah sholat dhuha, hingga sebelum masuk waktu dhuhur. Berdasarkan Hadits Al-Bara` bin ‘Azib  dia berkata, Rasulullah bersabda:

مَنْ ذَبَحَ قَبْلَ الصَّلَاةِ فَإِنَّمَا ذَبَحَ لِنَفْسِهِ وَمَنْ ذَبَحَ بَعْدَ الصَّلَاةِ فَقَدْ تَمَّ نُسُكُهُ وَأَصَابَ سُنَّةَ الْمُسْلِمِينَ

“Barang siapa menyembelih qurban sebelum sholat Idul Adh-ha (10 Zulhijjah) maka sesungguhnya ia menyembelih untuk dirinya sendiri. Dan barangsiapa menyembelih qurban sesudah sholat Idul Adh-ha dan dua khutbahnya, maka sesungguhnya ia telah menyempurnakan ibadahnya (berqurban) dan telah sesuai dengan sunnah (ketentuan) Islam.” (HR. Bukhari)

Larangan qurban pada malam hari Raya Idul Adha berdasarkan hadist ini pula. Adapun batas akhir melakukan qurban ialah pada hari terakhir hari-hari Tasryik yaitu tanggal 13 dzulhijjah.

C. Tata Cara Qurban

1. Menajamkan pisau dan memperlakukan hewan qurban dengan baik

2. Menjauhkan pisaunya dari pandangan hewan qurban

3. Menghadapkan binatang qurban kearah kiblat

4. Berdo’a sebelum menyembelinya. Hewan disembeli dilehernya dengan sekali gerakan tanpa mengangkat pisau dari leher,  tiga saluran, yaitu saluran pernafasan, saluran makanan, dan saluran pembuluh darah.

Lampiran II : Insrumen Soal

Instrument Soal Card Short

A.  Ayo Cepat-Cepat Mengisi Bagian yang Kosong !!!!!

Qurban menurut bahasa artinya . . . . . . . . . . . . atau pendekatan. Sedangkan menurut syariat Islam Qurban adalah penyembelihan binatang ternak pada hari . . . . . . . . bertujuan mendekatkan diri kepada Allah. Perintah Qurban terdapat dalam QS. . . . . . . . .

Qurban adalah suatu ibadah yang hukumnya  . . . . . . artinya apabila mempunyai kemampuan berkorban maka supaya menyembelih satu kurban. Bagi Nabi Muhammad sendiri hukumnya wajib, sedangkan bagi umatnya qurban hukumnya sunah.

Nabi Muhammad sendiri menyembelih dua ekor kambing kibas, yang satu untuk diri dan keluarga beliau dan yang satu untuk umatnya yang tidak mampu berkorban. Namun Qurban bagi seseorang dapat menjadi wajib apabila orang itu  . . . . . . . Yang dimaksud nadzar dalam qurban misalnya ungkapan seseorang : “ apabila saya lulus sarjana pada ujian tahun ini, maka saya berkorban”, Maka iya benar-benar lulus, maka ia wajib quran. Qurban yang demikian ini disebut qurban nadzar. Persyaratan bagi disunatkan qurban adalah: mempunyai kemampuan uang lebih dari kebutuhan dirinya dan bagi keluarganya pada hari Raya dan hari tasryik yang besarnya cukup untuk membeli binatang qurban.

Adapun syarat sahnya qurban ialah, Binatang yang akan disembelih sehat dan tidak cacat,  Pelaksanaan penyembelihan pada waktu tertentu. Adapun Syarat yang menyembelih qurban ialah: orang Islam yang . . . . , . . . . , . . . . .

Waktu pelaksanaan qurban adalah hari pertama ‘Idul Adha setelah dua rakaat sholat dan dua khutbah, kemudian sesudah sholat dhuha, hingga sebelum masuk waktu dhuhur. Adapun batas akhir melakukan qurban ialah pada hari terakhir hari-hari . . . . . . yaitu tanggal 13 dzulhijjah. Adapun  tata cara qurban ialah menajamkan pisau dan memperlakukan hewan qurban dengan baik, menjauhkan pisaunya dari pandangan hewan qurban, menghadapkan binatang qurban kearah kiblat, berdo’a sebelum menyembelinya. hewan disembeli dilehernya dengan sekali gerakan tanpa mengangkat pisau dari leher,  . . . . . saluran, yaitu saluran pernafasan, saluran makanan, dan saluran pembuluh darah.

Jawab :

1.      Mendekatkan

2.      Idhul Adha

3.      Al-Kautsar : 2

4.      Sunnah

5.      Nadzar

6.      Baligh

7.      Berakal

8.      Merdeka

9.      Tasyrik

10.  Tiga

2. Instrument Soal Latihan

SOAL LATIHAN

A.  Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c, atau d!

1.    Hukum berqurban adalah. . . .

a.                     haram                           c. wajib

b.         sunah                           d. mubah

2.    Hukum bagi orang bernadzar adalah. . . .

 a.        wajib                            c. makruh

 b.        sunah                           d. mubah

3.    Kapan waktu pelaksanaan berqurban. . . .

a.         hari minggu                 c. hari raya idul fitri

b.         hari raya idul adha      d. hari assuro

4.    Dibawah ini yang termasuk binatang qurban adalah. . . . .

a.         kambing                      c. kucing

b.         babi                            d. gajah

5.    Hukumnya berqurban bagi nabi Muhammad adalah. . . .

a.        sunnah                           c. wajib

b.        haram                           d. halal

B.     Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1.      Apa pengertian qurban menurut bahasa . . . .

2.      Sebutkan syarat orang yang menyembelih qurban . . . .

3.       Kapan batas akhir melakukan qurban . . . .

4.      Sebukan salah satu tata cara melakukan qurban . . . .

JAWABAN

B.  B. 1.   Mendekatan atau pendekatan 2.   Orang islam yang baligh, berakal dan merdeka 3.   Pada hari-hari terakhir, hari tasryik 4.   Menajamkan pisau

A.     

1.   B

2.   A

3.   B

4.   A

5.   C

Keterangan :

·         Untuk  soal pilihan ganda yang benar semua nilainya : 5 X 4 = 20

·         Untuk tiap butir soal esa yang benar nilainya :

Bagian  B : 4 X 20= 80                              

·         Jumlah nilai seluruhnya : (5 x 4) + (4 X 20) = 100

A = 91 - 100 (sangat baik)

B = 81 - 90   (baik)

C = 71 - 80   (cukup)

D = 61 - 70   (kurang)

Lampiran III : Lembar Observasi

Penilaian Sikap dalam proses pembelajaran

No	Nama	Sikap			Skor
		Kerja Sama	Tanggung Jawab	Perhatian
1.	M.  Syarifudin K
2.	Lulu Nurhusna
3.	Widiyawati
4.	Kholifatul Ubaidah
5.	Syarifudin Musthofa
6.	Arifin Nur Rochmad
7.	Anom Wulan Sari
8.	Sayyid Nursiba
9.	Yusuf Kurnia